Animation4All em Aveiro... POR: MAFALDA ALMEIDA - 28/06/2017
Este ano vamos participar no Encontro da Rede de Bibliotecas, Município de Aveiro. Neste encontro "Leitura com imagens: O papel das Bibliotecas", a decorrer nos dias 7 e 8 de julho, teremos um papel dinâmico. No dia 7 estaremos às 10 horas a ministrar uma oficina "Cinema de Animação mais um recurso Lúdico-Didático" e às 12h15 a apresentar o projeto Animation4all, que ficará em exposição na Biblioteca Municipal de Aveiro até ao dia 31 de julho. Apareçam!
Mais um filme do Projeto F(in)TAS"... POR: MAFALDA ALMEIDA - 05/06/2017
O AE do Bonfim (Agrupamento de escolas do Bonfim), em Portalegre, concluiu mais um filme "Entre Silêncios e Gestos", que pode ser visto AQUI
Na sequência deste projeto os docentes Laura Chagas, Teresa Semedo e Paulo Mota, vão expor, no dia 19 e 30 de Junho, todo o trabalho desenvolvido pelos alunos na DGESTE, em Évora. Para quem quiser apreciar e trocar ideias é mais uma excelente oportunidade a não perder.
"Finalmente começa a dar Frutos"... POR: MAFALDA ALMEIDA - 05/05/2017
É com uma enorme satisfação que vemos o nosso esforço dar frutos. Depois de um breve Workshop de apenas 1 dia, as professoras Laura Chagas e Maria Teresa Semedo, têm feito algumas experiências em animação, dando início ao projeto F(in)TAS, no AE do Bonfim (Agrupamento de escolas do Bonfim), em Portalegre. Conseguiram desenvolver, com os seus alunos, uma animação cuja temática é bem interessante e atual e pode ser vista através deste LINK+
Segundo as mentoras é um projeto para dar continuidade. Da nossa parte, agradecemos e saudamos a iniciativa e a partilha do projeto. Para quem não conseguir ver o filme deixamos aqui algumas imagens...
"Sinto-me excluído de tudo"... POR: CLARA VIANA - 05/04/2017
Um dia especial no Parlamento, onde pais e jovens com NEE, relataram as suas histórias a prepósito da escola... VER+
"Número de alunos com NEE voltou a aumentar"... POR: CLARA VIANA - 02/04/2017
"o número de alunos sinalizados como tendo NEE voltou a aumentar este ano letivo. Por comparação a 2015/16, o aumento foi de 5% (mais de 4492): passaram de 78.175 para 82.667, segundo revelam os últimos dados divulgados pela Direção-Geral de Estatística da Educação e Ciência (DGEEC)... VER+
É de pequenino que... POR: MAFALDA ALMEIDA - 20/01/2017
Hoje marcamos mais uma vez presença na biblioteca municipal de São João da Madeira, para junto dos mais novos falar sobre, o projeto, o cinema e as necessidades educativas especiais. Porque acreditamos que ao sensibilizar os mais novos para as capacidades, para a diversidade, para a arte e para a criatividade deste grupo-alvo, é sempre o melhor caminho para a luta contra o preconceito e sequencialmente a inclusão de pessoas com NEE. VER+
Hoje, na biblioteca municipal de São João da Madeira, fizemos duas visitas guiada a dois grupos muito especiais. POR: MAFALDA ALMEIDA - 13/01/2017
Foi com muito prazer que hoje, sexta feira, estivemos envolvidos mais uma vez em visitas guiadas à nossa exposição. É sempre bom conhecer novas pessoas e principalmente quando estas são tão especiais. São tão amorosos que ouviam muito atentamente tudo o que se lhes dizia, para minha surpresa, havia entre eles quem soubesse a quem se deve o surgimento do cinema como hoje o conhecemos... e esta hem! No final de cada visita, orquestramos uma oficina: "Construção do Taumatrópio". Mais uma vez, um bem haja a todos os participantes. VER+
Artista conceptual cria banda desenhada tactil para invisuais. POR: MAFALDA ALMEIDA - 05/01/2017
Todos sabemos que a maioria das narrativas visuais são inacessíveis a pessoas com deficiência visual. Apesar das várias traduções em braille e leitura, é certo que grande parte dos grafismos e das emoções aí retratadas se perdem por completo... Assim o artista conceptual Ilan Manouach, criou um livro de banda desenhada inteiramente dedicada a pessoas invisuais retratando a história de dois climatologistas a explorar o polo norte. VER+
Mais um mês. POR: MAFALDA ALMEIDA - 05/01/2017
Após solicitação, decidimos ficar mais um mês na Biblioteca Municipal de São João da Madeira, onde faremos uma nova visita guiada, nos dias 13 e 20 da parte da manhã, ao mundo do cinema de animação e ao trabalho realizado pelos jovens e adultos com NEE. Assim estaremos até ao dia 30 de janeiro de 2017, no 1.º andar da Biblioteca Municipal de SJM.
Quando defendemos um ensino com uma base expressiva e artística não é por capricho, mas sim por necessidade. POR: MAFALDA ALMEIDA - 15/12/2016
Brevemente Nos últimos anos tem-se valorizado um ensino mais ligado às disciplinas teórico-técnicas em deterimente das disciplinas mais artistico-expressivas, a um ensino mai
Ministério quer alargar língua gestual a todos os alunos. POR: JOANA CAPUCHO - 15/12/2016
"Língua gestual portuguesa pode ser aprendida pelo menos nas escolas de referência para surdos. Deputados votam amanhã vários projetos sobre o assunto. Governo está recetivo... VER+
Já estamos instalados na Biblioteca Municipal de São João da Madeira. POR: MAFALDA ALMEIDA - 10/12/2016
O segredo para acalmar os miúdos e aumentar a concentração? A meditação. POR: JOANA CAPUCHO - 09/12/2016
"Fazer com que crianças do 1º ciclo permaneçam em grupo, quietas, calmas e de olhos fechados durante vários minutos parece uma missão impossível. Mas não é. De norte a sul do País, há cada vez mais escolas a apostar nesta prática. VER+
Hoje é o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. POR: MAFALDA ALMEIDA - 03/12/2016
Foi a 14 de Outubro de 1992, que a Assembleia Geral das Nações Unidas, no seu 37º planetário, convidou todos os estados membros e as organizações envolvidas em torno da deficiência, a intensificarem esforços de forma mais sustentada e eficaz, com vista a melhorar as condições de vida em todas as áreas da pessoa com deficiência, proclamando assim o dia 3 de dezembro o "Dia Internacional da Pessoa com Deficiência".
O Projeto Animation4All vai estar na cidade de São João da Madeira. POR: MAFALDA ALMEIDA - 01/12/2016
Vai estar patente na Biblioteca Municipal de São João da Madeira algumas obras do projeto Animation4All. A inauguração é no dia 9 de dezembro e conta com a presença da autora para nos explicar o projeto e fazer uma visita guiada. Os trabalhos ficaram expostos até dia 30 do corrente mês.
Foi muito bom poder mostrar e explicar o projeto. POR: MAFALDA ALMEIDA - 20/11/2016
O Projeto Animation4All vai estar em Portalegre. POR: MAFALDA ALMEIDA - 15/11/2016
O projeto Animation4All vai exibir alguns dos trabalhos realizados por jovens e adultos com necessidades educativas especiais nos serviços centrais do Instituto Politécnico de Portalegre. A exposição Artístico/Científica estará patente de 17 de novembro a 2 de dezembro do corrente ano...
Será sonho? Novo tratamento para autismo promete reduzir sintomas. Por: RITA CIPRIANO - 26/10/2016
Uma equipa de cientistas desenvolveu um novo tratamento comunicacional que poderá ser o primeiro a ser verdadeiramente eficaz na redução dos sintomas do autismo. VER+
Estão abertas as inscrições para o Workshop "Animation4All_ Experimentar, Fazer e Aprender". Por: ALMEIDA - 21/10/2016
Como já notíciamos, o projeto Animation4All vai estar em exposição no 40.º Aniversário do Cinanima - Festival Internacional de Cinema de Animação que se realiza em Espinho, de 7 a 13 de novembro do corrente ano. Na sequência vamos também realizar uma oficina de animação, nos dias 10 e 11, dirigida a profissionais ligados ao ensino e ao ensino especial, Inscreve-te... VER+
O Projeto Animation4All, vai estar no AVANCA´2016 FILM FESTIVAL - Encontros Internacionais de Cinema, Televisão, Vídeo e Multimédia. Por: ALMEIDA - 12/07/2016
Vamos ter patente no AVANCA FILM FESTIVAL, algumas das obras concebidas pelos jovens e adultos com Necessidades Educativas Especiais. Vamos ter em exposição alguns brinquedos óticos, narrativas visuais, grafismos e filmes de animação. A exposição será de 27 a 31 de Julho de 2016, em Avanca. VER+
Mais um projeto inovador e de louvar. POR: ISABEL FERRARI - 28/06/2016
"Fotógrafa constrói álbum sensorial para deficientes visuais no RS" LER+
Mais uma experiência maravilhosa.
Mais uma prova incrivel de que tudo é possivel, basta deixar cair o tabu, aceitar e acreditar - "Experimento Frankenstein 3R15"... VER
Ensinar: a profissão difícil de caracterizar. POR: SARA OLIVEIRA - 17/06/2016
"Diminuir a burocracia, esclarecer de uma vez por todas o que são atividades letivas, investir na formação dos professores, refletir sobre a transição entre ciclos. Estas são algumas das recomendações do Conselho Nacional de Educação (...)" LER+
Final do ano letivo 2015-2016 com mudanças previstas a partir de setembro. POR: ANDREIA LOBO - 15/06/2016
"O que mudou no sistema educativo com o Ministro Tiago Brandão Rodrigues? (...)" LER+
O Projeto Animation4All, vai estar no CINANIMA´2016-Festival Internacional de Cinema de Animação de Espinho. Por: ALMEIDA - 17/06/2016
Este ano faremos parte do Cinanima, o festival de cinema de animação com mais reputação em Portugal. Estaremos presentes com a apresentação de vários brinquedos óticos, grafismos e filmes de animação criados por Jovens e Adultos com Necessidades Educativas Especiais. A exposição terá lugar de 07 a 13 de novembro de 2016, na cidade de Espinho. Faremos ainda um Workshop para profissionais ligados ao Ensino especial. Contamos consigo... VER+
Professora de balé adapta aula para menina cega. Por: RPA - 03/06/2016
(...) "A professora Laura Mendes adaptou as aulas de balé da escola onde ela trabalha, em Ivoti, no Rio Grande do Sul, para que uma de suas alunas, Ane Lauren, que não exerga, pudesse aprender os movimentos da dança (...)" LER +
Sardinha cega selecionada para as Festas. Por: ALMEIDA - 31/05/2016
A inclusão chegou às festas da cidade. É com prazer e alegria que anunciamos que a sardinha "Sou Cega por Festas" foi uma das selecionadas para estar em exposição na 6-º edição "Palavra de Sardinha", na galeria do Millennium bcp.
(...) Em 2016, o concurso Sardinhas bateu os recordes de popularidade (...) LER +
Alunos do terceiro ano criaram jogo para ajudar colega autista. Por: TVI24 - 16/05/2016
Alunos do terceiro ano em Torres Vedras, criaram um jogo para ajudar o colega que sofre de autismo a se comunicar... um bela iniciativa de educação inclusiva. LER +
Um excelente exemplo - Pai cria app para filha com paralisia se comunicar. POR: Patricia pamplona/SP - 15/04/2016
E quando o mundo parece desabar, eis que nasce a esperança (...) LER +
Museu Van Gogh promove programa para pessoas invisuais. POR: VAN GOGH MUSEUM - 2016
(...) Feeling Van Gogh é um programa interativo criado especialmente para pessoas invisuis, amigos e familiares. Existe no museu um lugar permanente onde as pessoas podem sentir, cheirar e ouvir a obra do pintor. (...) LER +
Síndrome de Asperger - Um guia para Professores. 21/03/2016
(...) Este guia apresenta algumas estratégias práticas para implementação em sala de aula (...) LER +
Hospital mais aconchegante com cor e vida. POR: FCT - 09/03/2016
(...) "Hospital Londrino reúne 15 Artistas para redecorarem as enfremarias, levando mais cor e alegria às rianças" (...) LER +
Se pudesse, o neuropediatra Luís Borges mudava a escola... POR: Helena VEIGA - 03/04/2016
(...) Encurtava as aulas, multiplicava os intervalos, mudava as metas curriculares, dava aos professores mais formação na área das neurociências e garantia aos miúdos mais tempo para brincar (...) LER +
Convenção sobre os direitos das Pessoas com Deficiência POR: Metafilmes - 2016
(...) Mais uma iniciativa muito interessante (...) LER +
Como é ler com dislexia? Experimente e percebe melhor POR: DN - 09/03/2016
(...) Um novo site simula a frustação de ler uma página de texto quando se sofre de dislexia (...) LER +
Emoticons agora com audiodescrição para deficientes visuais POR: AD - 27/02/2016
(...) Mais uma iniciativa interessante e inclusiva. LER +
Livro acessível para crianças com cegueira foi premiado POR: OLEC - 26/02/2016
(...) O livro "La Chasse à L´ours", cujo texto é de Michael Rosen e ilustração de Solène Négrerie. Editado pela Les Doigts Qui Rêvent (Talant, França, 2015) LER +
Livros sobre inclusão EM: ENSINO GuIA DE EDUCAÇÃO
(...) Para os interessados em livros... gratuitos e para download. LER +
Baú da Cidadania EM: FOCUSSOCIAL- 19/02/2016
(...) Livros para uma sociedade mais justa, solidária e inclusiva. Uma iniciativa das Escolas Contra a Pobreza e a Exclusão Soial, promovida pela EAPN Portugal e desenvolvida em parceria com no Projeto de Leitura Inclusiva Partilhada (PLIP), do Instituto Politécnico de Leiria. LER +
Blog a mãe da Maria.
São várias as crónicas editadas no blog a mãe da Maria, tais como: A Esperança - POR: António Bagão Félix; Isto são boas notícias - POR: Isabel Tavares; O tempo Continua a correr sem parar - POR: Nita Domingos (...) Vale a pena ler LER +
O novo colega era surdo por isso todos aprenderam língua gestual POR: CAROLINA RICO - 08/02/2016
(...) "A integração de crianças com necessidades educativas especiais na Bósnia está prevista na lei, mas na prática não se verifica na maioria das escolas" (...)" LER +
Revisão da estratégia europeia para Pessoas com Deficiência EUPPORTUNITY - 29/01/2016
(...) "A Comissão Europeia abriu uma consulta pública acerca da revisão internacional da estratégia europeia para Pessoas com deficiência (2010-2020), que fornece as linhas orientadoras para a implementação da Convenção das Nações Unidas sobre os direitos das pessoas com deficiência e que identifica as seguintes principais áreas de acção ao nível da U.E.: A acessibilidade, a participação, a igualdade, o emprego, a educação, a protecção social, a saúde e a acção externa. (...)" LER +
LEGO - pela igualdade e inclusão POR: JOÃO OLIVEIRA - 28/01/2016
(...) Lego lança o primeiro boneco da série em cadeira de rodas (...)" LER +
Crianças com NEE - crianças sobredotadas POR: LUís CASTRO - 17/01/2016
(...) Quando uma criança apresenta talentos acima da média numa determinada área ou áreas, são apelidadas de crianças sobredotadas, prodígio ou especiais, dentro deste contexto, também elas necessitam de acompanhamento adequado, estaremos nós preparados para isso? (...)" Programa Sociedade Civil +
Marca de brinquedos cria bonecas com deficiência POR: JOANA MARTINS
(...) As novas bonecas surgem com novas características, nada glamourizadas e mais próximas da realidade. Os novos modelos da Makis passam a ser personalizáveis de acordo com a deficiência física da criança.(...)" LER +
Educação Diferente, porque não? POR: DAVID RODRIGUES - 16/10/2015
George Bernard Shaw é autor de uma conhecida frase que faz todo o sentido ser relembrada nos dias do Portugal de hoje: “As pessoas veem as coisas como elas são e perguntam: 'Porquê?'” Eu vejo as coisas como elas poderiam ser e pergunto “Porque não?” (...) LER +
Pensar a Educação para 2030 por: DAVID RODRIGUES - 02/10/2015
(...) "Alterar algo no sistema educativo tem uma visibilidade presente limitada e por isso se diz que esta falta de visibilidade imediata acaba por desencorajar ou limitar o âmbito das reformas. Por isso são tão bem acolhidos os documentos e as tomadas de posição que projetam a Educação para o futuro e nos convidam a pensar para além dos constrangimentos presentes." (...) - LER +
Associações recusam "pactuar com escola inclusiva de faz-de-conta" POR: GRAÇA BARBOSA RIBEIRO - 22/09/2015
"As organizações que representam os Centros de Recursos para a Inclusão, que são apoio especializado a milhares de crianças com necessidades educativas especiais, ameaçam suspender os trabalhos por falta de financiamento". (...) - LER +
Investigação de Doutoramento que procura Desenvolver um sistema que transforme o texto em pictogramasPOR: LEEN SEVENS - 2015
(...) Uma investigação que procura desenvolver um sistema que permitirá transformar o texto e pictogramas, por forma a tornar a informação mais acessível a todas as pessoas (...)" LER +
Investigação de Doutoramento que procura Desenvolver um sistema que transforme o texto em pictogramasPOR: LEEN SEVENS - 2015
(...) Uma investigação que procura desenvolver um sistema que permitirá transformar o texto e pictogramas, por forma a tornar a informação mais acessível a todas as pessoas (...)" LER +
Número de alunos com NEE aumenta de ano para ano.Por: SARA OLIVEIRA - 16/06/2014
"Conselho Nacional de Educação já avisou o Ministro da Educação e Ciência que há alunos desamparados na Legislação que enquadra a Educação Especial. Governo equaciona retirar apoios aos alunos que não apresentem deficiências permanentes e promote rever conceitos (...)" LER+
Há crianças a ser encaminhadas para a Educação Especial que deviam ter outras respostas POR: ANDREIA SANCHES - 11/06/2014
"Grupo de trabalho diz que são precisas outras respostas para quem tem dificuldades de aprendizagem. Educação Especial deve ser só para quem tem necessidades permanentes. Governo vai estudar prpostas e afirmar que não pretende diminuir investimento no sector." - LER +
Quando a Escola deixar de ser uma fábrica de Alunos POR: CATARINA MARTINS - O1/09/2013
(...) "A escola de massas, onde um professor ensina ao mesmo tempo e no mesmo lugar dezenas de alunos, nasceu com a revolução industrial mas cheugou ao século XXI. Em dois séculos, mudaram os estudantes, mudou a sociedade e mudou o mercado de trabalho. Quando mudará a escola?" (...)" LER +
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